R3 - Research-, Response- Result-oriented Teaching: Ein neues Unterrichtsformat zum nachhaltigen Wissenstransfer uri icon Wissenschaftlicher Artikel

Open Access

Überblick

Freigegeben

  • Ja

Veröffentlichungszeitpunkt

  • 2020

Open-Access-Kennzeichnung

  • Open Access

Peer Reviewed

  • Nein

Sprachen

  • deutsch

Im Bibliotheksbestand

  • Nein

Identität

International Standard Serial Number (ISSN )

  • 21950334

weitere Informationen zum Dokument

Heftnummer

  • 2

Anderes

Kuratierungs-Zielkategorie (intern)

  • Ja